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                                          首頁 >> 教育期刊薈萃 >>默認分類 >> 51期刊論文網《中學地理教學參考》新欄目“初中新課標”征稿啟事
                                          详细内容

                                          51期刊論文網《中學地理教學參考》新欄目“初中新課標”征稿啟事

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                                            教育部3月25日印發的《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,在課程方案方面,完善了培養目標、優化了課程設置、細化了實施要求,在課程標準方面,提出了各學科應著力培養的核心素養、優化了課程內容結構、研制了學業質量標準,是推進新時代義務教育改革、進一步提升義務教育質量的有力舉措,以及我國未來十年甚至更長時間義務教育階段的育人藍圖。

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                                            為更好地貫徹落實《義務教育地理課程標準(2022年版)》,引導地理教育工作者學習、研討新課標,并為其展示和交流相關研究成果提供平臺,《中學地理教學參考》(上、下半月)自2022年第6期起設置“初中新課標”欄目,歡迎廣大讀者踴躍投稿。

                                            欄目選稿說明:《義務教育地理課程標準(2022年版)》解讀研討及其相關研究,6000字以內。

                                            投稿方式:注冊、登陸首陽云平臺(http://www.shouyangedu.com)完成投稿(刊期請選擇“上半月”或“下半月”)。投稿填寫“標題”時,請在文章題目前加注“初中新課標”字樣。

                                            投稿須知

                                            本刊僅接收首陽教育云平臺的投稿,請務必在稿件中注明作者姓名、單位、快遞地址、手機號碼,第一作者及通訊作者各48字以內的簡介(職稱、榮譽為主)。若稿件屬于基金資助、課題項目請標注。上半月投稿后,第1個月完成一審,第2個月完成二、三審,第3個月完成稿件預排期;下半月投稿后,第1個月完成一、二審,第2個月完成三審、預排期次,辦完相關手續確定刊發期次。服務期內的“中地參”卓越會員投稿時,請在標題前加注“卓越會員+”,并在文后注明服務起止時間。

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                                            一、課程性質

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                                            義務教育地理課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,引領學生認識人類的地球家園。地理課程貼近生活,關注自然與社會,體現地理學特點并具有很強的實踐性,對培育學生的人地協調觀、家國情懷、全球視野,以及批判性思維、創新精神和實踐能力具有重要價值。本課程與小學科學、小學道德與法治等課程有關內容相銜接,與初中其他課程部分內容相關聯,為高中地理課程的學習奠定堅實基礎。

                                            二、課程理念

                                            地理課程以提升學生核心素養為宗旨,引導學生學習對生活有用的地理、對終身發展有用的地理,為培養具有生態文明理念的時代新人打下基礎。

                                            1.堅持育人為本,確定基于核心素養培育的地理課程目標

                                            地理課程貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。依據義務教育培養目標,凝練地理課程所要培育的核心素養,形成能體現地理課程獨特育人價值和共通性育人要求的地理課程目標。引導學生通過探究人類活動與地理環境的關系,認識到地球資源是有限的、生態環境是脆弱的,形成保護地球家園的觀念、熱愛祖國和家鄉的情感,以及關心世界的態度,不斷增強人文底蘊、科學精神和責任擔當,并提高健康生活、終身學習和實踐創新等能力。

                                            2.優化課程結構,搭建基于地理空間尺度的主題式內容框架

                                            地理課程內容主體由認識全球和認識區域兩大部分構成。認識全球部分分為三個主題,側重認識地球的整體面貌;認識區域部分分為兩個主題,側重認識世界和中國不同空間尺度的區域,以及人們生產生活與區域地理環境的關系。在不同的主題中貫穿地理工具應用和地理實踐活動,突出地理課程的實踐性。

                                            3.活化課程內容,優選與學生生活和社會發展密切相關的地理素材

                                            地理課程內容的選擇,在體現地理學科發展的基礎上,更加關注學生發展和社會需求,形成融基礎性與時代性、學科性與生活性于一體的課程內容體系,將豐富的地理素材與鮮活的地理活動相結合,促使學生在做中學,獲得并積累學習經驗,關心并樂于探究現實中的地理問題。

                                            4.推進教學改革,倡導以學生為中心的地理教學方式

                                            依據學生的認知基礎和成長規律,充分考慮學生的生活經驗和差異性,將現代信息技術與地理教學充分融合,創設多樣化的學習情境,設計多層次的學習任務,積極開展地理戶外實踐,使學生深度參與地理學習活動,經歷對提升核心素養有意義的學習過程。

                                            5.發揮評價功能,促進學生學業進步和全面發展

                                            以考查學生核心素養的發展成就為目標,體現“教—學—評”的一致性,綜合運用過程性評價、終結性評價等。過程性評價注重發揮評價的診斷、引導、改進、激勵功能,終結性評價注重發揮評價學生地理課程學業成就的作用。注重評價主體多元化,讓學生在自評、互評的過程中學會反思和自我改進,使評價真正成為教育過程的組成部分。

                                            三、課程目標

                                            地理課程目標要圍繞核心素養,體現課程性質,反映課程理念。

                                           。ㄒ唬┖诵乃仞B內涵

                                            核心素養是課程育人價值的集中體現,是學生通過課程學習逐步形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。地理課程要培育的核心素養,主要包括人地協調觀、綜合思維、區域認知和地理實踐力等,是中國學生發展核心素養在地理課程中的具體化,體現了地理課程對培育有理想、有本領、有擔當的少年的獨特價值。

                                            1.人地協調觀

                                            指人們對人類活動與地理環境之間的關系秉持的正確價值觀。人地關系是地理學研究的核心內容,協調人類活動與地理環境的關系,是建立人與自然生命共同體的需要。人地協調觀的培育,有助于學生形成尊重和保護自然、綠色發展等觀念,滋養人文情懷,增強社會責任感。

                                            2.綜合思維

                                            指人們綜合地認識地理環境及人地關系的思維方式和能力。人地系統是一個綜合體,需要從多種地理要素相互聯系、時空變化等角度加以認識。綜合思維的培育,有助于學生形成系統、動態、辯證地看待問題的思維方式,樹立求真務實、開拓創新的科學精神。

                                            3.區域認知

                                            指人們從空間—區域的視角認識地理環境及人地關系的思維方式和能力。人類生存的地理環境復雜多樣,人們將其劃分成不同空間尺度、不同類型的區域加以認識。區域認知的培育,有助于學生建立地理空間觀念,認識不同的區域既各有特色,又相互聯系,增強熱愛家鄉的情感和國家認同感,增進對世界的理解,逐步形成人類命運共同體意識。

                                            4.地理實踐力

                                            指人們在地理實驗、社會調查、野外考察等地理實踐活動中所具備的行動力和意志品質。地理實驗、社會調查、野外考察是地理學常用的研究方法,也是地理課程重要的學習方式。地理實踐力的培育,有助于學生在真實環境中運用適當的地理實踐活動方式,觀察和認識地理環境,體驗和感悟人地關系,并在活動中做到知行合一、樂學善學、不畏困難。

                                            地理課程要培育的核心素養是一個相互聯系的有機整體(圖1)。人地協調觀是地理課程內容蘊含的最為核心的價值觀,綜合思維和區域認知是學生建立人地協調觀所需要的重要思維方式和能力,地理實踐力則是學生秉持人地協調觀、運用綜合思維和區域認知方法,在分析和解決地理實踐中遇到的問題時所具備的行動力和意志品質。

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                                          《流行色》國家級知網月刊,收傳統色彩、紡織服裝、工業產品、城市環境、包裝設計、涂料家具、色彩教育等與色彩相關的教學類稿件均可。3版6200字符起發,22年5月刊期6月出刊。

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                                          《流行色》雜志(月刊)創刊于1983年,由中國流行色協會主辦!读餍猩冯s志定位于高水平、高質量、有特色的學術刊物。旨在打造專業的色彩學術交流平臺,弘揚優秀色彩文化、展示色彩在各領域的研究應用成果,促進色彩科學的繁榮發展。論文征集對象包括傳統色彩、紡織服裝、工業家電、城市環境、包裝設計、涂料家具等與色彩相關的各類文稿。論文一經錄用將被中國知網、萬方網等國內知名網站全文收錄。歡迎廣大色彩教育工作者及從業者踴躍投稿。 

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                                          《陜西水利》是陜西省水利廳主管,陜西水利系統唯一公開發行的水利行業綜合指導雜志。雜志創刊于1932年,由我國近代水利先驅李儀祉先生親手創辦,歷史悠久,影響深遠。雜志全國公開發行,是面向從事水利事業的廣大工作人員的綜合性技術刊物,內容包括水利水電研究、勘察、設計、建設和管理等方面,信息量大,讀者面廣,且注重應用技術的研究和推廣,理論綜合實際,具有很高的實用性。是國家A類刊物和陜西省優秀期刊,雜志設計精美。國際刊號:ISSN1673-9000 ;國內刊號:CN61-1109/TV ; 郵發代號:52-71。 

                                          欄目設置:江河管理、水文水資源、防污與抗旱、節水灌溉、水環境污染與防治、城鄉供水、水土保持、水文地質與工程地質、工程設計與施工、水利科技、信息技術、綜合研究等。本刊已入編《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國學術期刊(光盤版)》、《中文科技期刊數據庫》、“萬方數據——數字化期刊群”等,稿件均可在萬方、知網、重慶維普上查

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                                          一、總體要求

                                          1.來稿力求簡明嚴謹,論點明確,層次清晰,思路明確,內容需包括目的、方法、結果、結論。資料數據正確可靠,內容應注意保守國家機密,全文字數需達到或控制在3600~4000字符之內。
                                          2.工程設計規劃方案、工作報告與單位匯報材料,因不屬于論文體裁,不予接收。請勿抄襲網絡或報刊已經發表的論文,以免引起版權糾紛。
                                          3.本刊不接收紙質稿件,來稿請以Word錄入排版,通過電子郵箱或網站以“附件”形式發送,請勿直接將文章直接粘貼在郵箱內,以免稿件投送失敗。
                                          4.本刊已入編《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國學術期刊(光盤版)》、《中文科技期刊數據庫》、 “萬方數據——數字化期刊群”等,作者著作權使用費不再另行發放。作者如不同意將文章入編,請投稿時注明。

                                          二、撰稿要求

                                          1.文章題目
                                          文題應使用本學科內規范的名詞術語簡明、確切地反應論文的特定內容, 阿拉伯數字不宜作為題目開頭,不用副題名,避免使用“xxx的研究”或“xxx的觀察”等非特定詞。為便于檢索,一般不超過15個字。錄排格式為三號黑體居中,如排兩行,一般為上長下短。
                                          2.作者姓名
                                          作者姓名請列于文章標題下,署名不宜超過3人。姓名后加括號注明工作單位全稱、單位所在地、單位郵編。不同單位作者請按以上要求分條列舉。錄排格式為五號宋體居中。
                                          3.摘要
                                          摘要一般應包括目的、方法、結果和結論四要素,不超過300字。本刊對英文摘要不做具體要求。錄排格式為五號仿宋左對齊。
                                          4. 關鍵詞
                                          關鍵詞不少于4個,應盡量采用本學科標準化詞語,以便檢索:第一個應列出論文研究所屬二級學科名稱;第二個列出研究得到的成果名稱;第三個列出所采用的科學研究方法的具體名稱;第四個列出論文主要研究對象的事或物質的名稱,或作者認為重要的名詞。錄排格式為五號楷體左對齊。
                                          5.正文
                                          論文以文字性材料為主,正文部分為五號宋體。文中標題一般不超過 4個層次,各級標題序號均用阿拉伯數字左起頂格書寫,每層次要有簡要標題。
                                          (1) 一級標題:四號宋體加粗左對齊,序號用1、2、3……;
                                          (2) 二級標題:五號宋體左對齊,序號用1.1、1.2、1.3……;
                                          (3) 三級標題:五號宋體左對齊,序號用1.1.1、1.1.2、1.1.3……;
                                          (4) 四級標題:五號宋體左對齊,前空兩格,序號用⑴、⑵、⑶……;
                                          以上標題下正文另起一行。
                                          6.計量單位和符號
                                          文中一律使用國際通用標準或國家法定計量單位,并用英文正體書寫,如:“畝”換算為“公頃(hm2)”,“斤”換算為“千克(kg)”, “里”換算為“千米(km)”等;年代、年月日、數據一律用阿拉伯數字表示,如:21世紀,3m3/s等;習慣用語、概數和約數用漢字表示,如:三省一市、二三米、兩萬多噸等;從幾至幾用“~”線,且每個數量詞后均需加單位,如 2億~3億,30cm×20cm等。
                                          7.圖表公式
                                          文稿中的數據不能同時以圖和表表述,只能選擇其一,若文章需要,只附必要的圖或表1個~2個。表格一般使用三線表,表名五號宋體居中,在表格上方,表序和表名中間空一格,如表中用統一單位,標在表頭右上角加斜線( 如 /cm) ,表中文字用小五號宋體;圖名在圖下方居中,五號宋體,與圖序號間空一格,圖中文字用小五號宋體;文中請盡量減少公式,必需的公式請用Word自帶公式編輯器直接插入。
                                          8.參考文獻
                                          參考文獻只列正式出版物,提倡參考國內近10年內已發表的相關研究成果,條目不超過5條,按年代排序,五號宋體左對齊,書寫格式為:
                                          專著:[序號] 作者姓名.書名.[中圖分類號].出版社名,出版年月(如有兩個以上作者,作者間用逗號分開)。
                                          期刊:[序號] 作者姓名.文章名.[ 中圖分類號].期刊名,年份,卷(期)。論文結尾處請務必列出作者個人簡介:姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、專業領域,詳細通聯地址(郵編),手機(電話)等注明。


                                          《流行色》國家級知網月刊,收傳統色彩、紡織服裝、工業產品、城市環境、包裝設計、涂料家具、色彩教育等與色彩相關的稿件。3版6200字符起發,22年5月刊期6月出刊。


                                          《新作文(教研)》省級維普,22年9月,月刊,收中小學語文教育類稿件,3版6000字符起發。

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                                          《第二課堂(D)》省級知網,22年6-9月,G4,收科普直通車;博客萬花筒;智慧大課堂;聞道在先;成長擷英;育新視野(可收教學設計),2版3600字符起發。

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                                          《孩子》省級萬方,22年4期/21年14期,收幼教、基礎教育類文章,3版6000字符起發。

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                                          《現代儀器與醫療》國家級萬方,22年3期,收論著、研究報告、綜述與專論、研制開發、影像介入、醫療數字化、臨床研究、質控監管、檢驗檢測、器械評介、管理論壇、技術應用與推廣、使用維修、行業快訊、信息視窗等稿件,4版8000字符起發。

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                                          《商展經濟》國家級知網,22年10月,中國商業聯合會主管,收經濟、營銷、電子商務、管理、物理運輸等稿件,3版6000字符起發。

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                                          《今天》省級維普,22年3-4月,收幼教 、基礎教育 、高教教育教學文章,3版6000字符起發。

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                                          《藝術研究》省級知網,23年2期,帶影響因子,收藝術、藝術教學登高架,3版6000字符起發。

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                                          《黃河之聲》省級知網,22年4月刊期,第二批學術期刊,收音樂研究、作曲技巧、演奏演唱等稿件,3版6000字符起發。

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                                          《當代音樂》省級知網月刊,23年1月,收音樂研究、音樂教育等稿件,3版6000字符起發。

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                                          《家庭教育研究》省級萬方,22年5-6月,收家庭教育 家校共育 親子教育 留守兒童,特殊教育,心理健康,德育,體育,音樂美術 學科教學等文章,4版8000字符起發。

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                                          《讀與寫(維普)》恢復收稿,省級維普,22年11-12月,G4,收全科全階段教育文章,3版6000字符起發。

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                                          《中學生數理化(學習研究)》省級萬方,22年3月,月刊96頁,收高中、中職數學、物理、化學、生物等教學和解題類稿件,3版6000字符起發。

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                                          《語文新讀寫》省級知網,22年6月,96頁G4,收中小學語文教育稿件,3版6000字符起發。

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                                          《武俠故事》恢復收稿,省級萬方,22年4月,收文學、藝術、非遺、語言、體音美語文教育類文章,2版4000字符起發。

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                                          《居業》國家級知網,23年1月,月刊,收建筑、技術、施工、管理、公路、電力自動化等文章,3版6000字符起發。

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                                          《大學》省級知網,補收20年12月刊期,G4,收高職高校教育類稿件,可收社科稿件,2版4000字符起發。

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                                          《智力》《旅游縱覽》《南方農機》《英語廣場》《科技成果管理與研究》《畜牧業環境》《成才之路》《智庫時代》內容、刊期或價格有調整。

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                                          《國家通用語言文字教學與研究》G4

                                          《石油化工建設》 國家級知網 

                                          《城市建筑空間》知網月刊

                                          《智能城市》省級半月刊 知網

                                          《電力設備管理》國家級知網半月刊

                                          《中國高新科技》國家級知網月刊

                                          《現代畜牧獸醫》知網月刊

                                          《節能》知網月刊

                                          《中國市場》知網旬刊

                                          《下一代》萬方 基礎教育

                                          《英語廣場》 知網 SCD刊  4版5500字符  23年1月  

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                                          《校園英語》 省級 G4  知網  5000字符3版,收各階段英語論文 抄襲率低于20%    22年6月

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                                          《語文教學通訊·D刊(學術刊)》 省級 知網G4, 收23年6月 山西師范大學主管,第二批學術刊

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                                          《領導科學論壇》 省級  知網  第一批學術刊   收22年10月 收政治黨建、思政 不收本科

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                                          《中學政史地》知網G4,思政熱點方向的稿子,2022.6-7月份 

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                                          《數理天地》 國家 級知網  收初中 高中 數學物理 3版4500字符  9-10月可加急

                                          《高中數理化》知網   教育部主管   收22年9-10月

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                                          《中學數學》 知網   湖北省教育廳主管   收22年10-12月

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                                          《通信電源技術》萬方22年2-3月 收通信電源方向。

                                          優質期刊推薦:

                                          1、《絲路視野》 萬方 省級 5400字符/3版 旬刊 

                                          22年9月 年后出刊 出刊后·1-2個月上網 

                                          收稿方向:教育,文化,管理 ,科技 ( 黨建的,涉及政治的不收 )

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                                          2、《河北畫報》 萬方 維普 省級 5500字/3版 半月刊 

                                          22年6月 5月中下出刊 出刊后1-2個月上網 

                                          收稿方向:美術、音樂、舞蹈、教育、檔案、文化產業、旅游等

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                                          3、《考試周刊》 知網 省級 6000字/4版 周二刊 168頁

                                          22年4-5月的刊期 6-7月出刊 出刊后1-2月上網

                                          收稿方向:教育教學類、思想理論研究、甘肅地區4版起發

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                                          4、《電腦樂園》 維普 省級 6000字/3版 月刊 

                                          22年9月 10月出刊 出刊后1-2個月上網 

                                          收稿方向:智能化建設、科學與技術、城市電力、理論廣角、學術論壇、機電設備、綜述

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                                          5、《畜牧獸醫科學》 知網 國家級 5000字/3版 半月刊 

                                          22年13期 12月出刊 出刊后1-2個月上網 

                                          收稿方向:畜牧經濟,畜牧醫學,實驗研究,綜述與專論

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                                          6、《磚瓦世界》 萬方 省級 5000字/3版 半月刊 

                                          22年11月 10月出刊 出刊后1個月上網 

                                          收稿方向:城市規劃與建設,管理與經濟,學術交流與研究

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                                          7、《運輸經理世界》 知網 萬方 國家級 5000字/3版 半月刊 

                                          22年1期 6月出刊 當月上網 

                                          收稿方向:運輸經濟與管理,綜合運輸研究

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                                          8、《中華活頁文選(高中版)》 維普 國家級 半月刊

                                          21年11-12月刊期 出刊上網在3-4月 21年 5400字符/3版

                                          22年1-2月刊期 收滿就直接排版上網 22年 5400字符/3版

                                          收稿方向:高中教育教學類,查重20以下

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                                          9、《武俠故事》 萬方 省級 3200字符/2版 (78頁) 周刊 

                                          22年13期 9-10月出刊 出刊后1個月上網

                                          收稿范圍:文學、藝術、非遺、語言、體音美語文教育

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                                          10、《美與時代》 知網 省級 美術:5100字/3版 (136頁)旬刊

                                          城市:5100字/3版 美術22年6期 城市22年7期 7月出刊 出刊后1個月上網

                                          收稿范圍:畫壇名家、書壇名家、中國美術研究、西方美術研究、美術教育、美術廣角、藝術市場、佳作欣賞、書法研究(可收作品1版4幅)

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